Quels sont les principaux défis de l’enseignement de la finance durable, et une initiative telle que le fonds étudiants Citizenfund pourrait-elle y répondre efficacement ?
Marius Brebant a terminé son master en gestion de l’entreprise à l’ICHEC (Brussels Management School) en septembre 2024. Il est actuellement analyste financier chez BRUSOC, l’unité de Finance&Invest Brussels spécialisée dans le financement de TPE, start-up, entreprises sociales et coopératives.
Quels sont les effets d’activités en éducation relative à l’environnement sur les connaissances de système liées à la biodiversité et à l’eau des élèves du primaire ?
Andy Jenniges a terminé son master en sciences de l’éducation à la faculté de psychologie de l’UCLouvain, en août 2024. Il enseigne les sciences dans l’enseignement secondaire supérieur à l’IPEA (Institut Provincial d’Enseignement Agronomique) de La Reid.
Zoë De Graef verdedigde haar eindproef, met als titel DIGISEX - Project Zoë De Graef, in het kader van het graduaat orthopedagogische begeleiding, aan de AP Hogeschool Antwerpen.
Viktor Van den Eede verdedigde zijn eindproject (in samenwerking met Richtpunt Campus Buggenhout), met als titel B.E.U.: Oprichting van een time-out project voor jongeren in een groen kader, in het kader van het graduaat orthopedagogische begeleiding, aan AP Hogeschool Antwerpen.
Kirinyana Laureys, Elias Nouwen, Lowie Janssens, Tibo De Cuyper, Jan Segaert, Kobe Bot en Arne Vermeulen verdedigden hun eindproef met als titel STEM-fiets en STEM-versatie, in het kader van de professionele bachelor lerarenopleiding, aan de UCLL Hogeschool.
Marie Scohier a terminé son master d’ingénieure civile architecte à la faculté polytechnique de Mons, à l’UMONS, en juin 2023. Elle est actuellement conseillère en développement durable dans le domaine de la construction chez Bopro.
Ségolène D’Hooghe a terminé son master d’ingénieure de gestion à la LSM (Louvain School of Management), à l’UCLouvain, en août 2023. Elle est actuellement Young Professional chez Belfius.